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200 1_ ■a激励教育论纲■b专著■f潘永兴著■9ji li jiao yu lun gang
210 __ ■a长春■c吉林人民出版社■d2016
215 __ ■a271页■d24cm
330 __ ■a本书从主体性教育的理论立场出发，基于基础教育特色办学的多年实践经验，对“激励教育”的理论与实践问题进行了深入和系统的研究。全书内容包括：激励教育的意义与价值、激励教育的理论阐释、激励教育理论的思想来源等。
606 0_ ■a激励■x教育理论■x研究
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701 _0 ■a潘永兴■f(1960~)■4著■9pan yong xing
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