新课程优秀教学设计精编,小学英语/韩国良,李婷,吴薇主编
标准编号:978-7-5472-1352-0   
主要著者:韩国良  han guo liang 主编  李婷  li ting 主编  吴薇  wu wei 主编  
出版信息:       
载体形态:226页 :  ; 24cm
价格描述:CNY31.00
主题词:英语课  教学设计  小学  
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内容摘要

本书是根据2011年版《英语课程标准》所倡导的新的课程理念和教学要求而编写,教学设计中突出体现了“语言技能”、“寓言知识”、“情感态度”、“学习策略”和“文化意识”“五维”教学目标,在本书的教学设计中具体体现如下:一是设计,学生通过参与生动有趣的活动,“接触、体验和理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言”,从而掌握语言知识、形成语言技能;二是采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,关注学生的积极情感态度的形成;三是在教学设计中,教师介绍并示范具体有效的学习策略,培养学生运用学习策略的能力,以此促进学生自主学习能力的形成;四是结合外语教学内容,培养学生跨文化交际意识,发展
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330 __ ■a本书是根据2011年版《英语课程标准》所倡导的新的课程理念和教学要求而编写,教学设计中突出体现了“语言技能”、“寓言知识”、“情感态度”、“学习策略”和“文化意识”“五维”教学目标,在本书的教学设计中具体体现如下:一是设计,学生通过参与生动有趣的活动,“接触、体验和理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言”,从而掌握语言知识、形成语言技能;二是采用多元优化的评价方式,评价学生综合语言运用能力的发展水平,关注学生的积极情感态度的形成;三是在教学设计中,教师介绍并示范具体有效的学习策略,培养学生运用学习策略的能力,以此促进学生自主学习能力的形成;四是结合外语教学内容,培养学生跨文化交际意识,发展跨文化交际能力;五是在教学设计中体现了2011年新版课程标准中新增的内容。
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