师德修养与教师专业化发展/韩玲，王晗著
| 文献条码 | 索书号 | 状态 | 所属分馆 | 所在馆 | 馆藏地点 | 架位号 | 单价 | 套价 | 入库日期 | 操作 |
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| YT0199966 | G451.6/4518 | 在架 | 沿滩区图书馆 | 沿滩区图书馆 | 黄市镇综合文化站分馆 | CNY32.00 | CNY32.00 | 2022-08-25 | 登录 | |
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| 订购年份 | 验收类型 | 验收期数 | 验收数量 | 验收日期 |
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215 __ ■a202页■d24cm
330 __ ■a本书从较为广阔的视野阐明了时代赋予教师的职责和使命，以及面对基础教育新课程改革的要求，中小学教师应该以怎样的新视角来适应新时期的需求，如何提高自身的师德修养，如何更好地促进教师专业化发展等方面作了较为系统的研究与实践。
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