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200 1_ ■a流程再造跨越提升■9liu cheng zai zao kua yue ti sheng■dProcess re-engineering overcoming ascension■e武汉为明学校中学部课堂教学改革纪实与成果初探■f徐勇著■zeng
210 __ ■a汕头■c汕头大学出版社■d2018
215 __ ■a180页■c图■d24cm
330 __ ■a本书对武汉为明学校、武汉为明高级中学教学业务管理系列变革行动的“331”新模式进行系统地解读，基于“目标-评价-流程”三根支柱，围绕学生、教师、行政对学生合作学习小组、激情教育、三备两研等内容进行重点阐释，对“流程再造”过程中涌现出来的优秀人物进行了介绍，形象地展示出武汉为明学校、武汉为明高级中学在新的历史时期致力于教育创新的生动画卷。
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517 1_ ■a武汉为明学校中学部课堂教学改革纪实与成果初探■9wu han wei ming xue xiao zhong xue bu ke tang jiao xue gai ge ji shi yu cheng guo chu tan
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701 _0 ■a徐勇■9xu yong■4著
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