文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
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馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
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入库日期 |
操作 |
YT0170177 |
G622.421/2667 |
在架 |
沿滩区图书馆 |
沿滩区图书馆 |
九洪乡分馆 |
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CNY45.00 |
CNY45.00 |
2022-08-25 |
登录 |
YT0170178 |
G622.421/2667 |
在架 |
沿滩区图书馆 |
沿滩区图书馆 |
九洪乡分馆 |
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CNY45.00 |
CNY45.00 |
2022-08-25 |
登录 |
YT0170179 |
G622.421/2667 |
在架 |
沿滩区图书馆 |
沿滩区图书馆 |
九洪乡分馆 |
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CNY45.00 |
CNY45.00 |
2022-08-25 |
登录 |
YT0170180 |
G622.421/2667 |
在架 |
沿滩区图书馆 |
沿滩区图书馆 |
九洪乡分馆 |
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CNY45.00 |
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2022-08-25 |
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订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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200 1_ ■a主动、互动、生动的课堂■9zhu dong 、 hu dong 、 sheng dong de ke tang■f魏国民主编
210 __ ■a北京■c北京航空航天大学出版社■d2017
215 __ ■a293页■d26cm
330 __ ■a本书为密云区第三小学教师围绕“主动、互动、生动的课堂”建构的学习思考与实践,记录了教师们围绕“人”的课堂有关理论的学习思考,并在前人理论和实践的基础上,丰富、完善并发展了认知,提出了“三动”课堂的理论假设和实践探索的路径,初步形成了关于“三动”课堂的系统思考。本书适合从事小学教育教学工作的教师阅读参考使用。
606 0_ ■a课堂教学■x教学研究■x小学
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701 _0 ■a魏国民■9wei guo min■4主编
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