高职教育改革:探索中嬗变/武文著
标准编号:978-7-5194-6234-5   
主要著者:武文  wu wen   
出版信息:       
载体形态:259页 ; 25cm
价格描述:CNY95.00
主题词:高等职业教育  教育改革  中国  
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内容摘要

本书是作者15年长期从事高职教育的管理与改革工作实现的体会、感悟,并对高职改革推进过程中的问题进行深入思索的积累结果,凝聚了个人的亲历与求索,大部分观点都出出自公开发表的论文,有的作为省、教育部课题的研究成果。经过系统化的梳理,按照一定的逻辑结构进行系统化。本书从一个高职教学改革核心部门工作人员的视角,定期汇总各个专业的信息,见证了一所学校从“示范院校”到“双高”院校的历程,反映了高职教育作为“类型教育”从外延扩展到内涵积累的嬗变。通过本书可以显示人才培养模式探索的脉络,呈现整个国家高职教育改革的历程,也体现了作者个人的探索技术线路,为其他教师进行教学科学研究提供借鉴。
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314 __ ■a武文,1966年11月生,山西盂县人。青岛职业技术学院教师。中国职业技术教育学会高等职业教育公共基础课程教学研究会第一届常务理事,中国职业技术教育学会职业院校人文素质教学研究会委员。
320 __ ■a有书目 (第253-257页)
330 __ ■a本书是作者15年长期从事高职教育的管理与改革工作实现的体会、感悟,并对高职改革推进过程中的问题进行深入思索的积累结果,凝聚了个人的亲历与求索,大部分观点都出出自公开发表的论文,有的作为省、教育部课题的研究成果。经过系统化的梳理,按照一定的逻辑结构进行系统化。本书从一个高职教学改革核心部门工作人员的视角,定期汇总各个专业的信息,见证了一所学校从“示范院校”到“双高”院校的历程,反映了高职教育作为“类型教育”从外延扩展到内涵积累的嬗变。通过本书可以显示人才培养模式探索的脉络,呈现整个国家高职教育改革的历程,也体现了作者个人的探索技术线路,为其他教师进行教学科学研究提供借鉴。
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