文献条码 |
索书号 |
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所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
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单价 |
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入库日期 |
操作 |
51030201001661 |
G448/7437 |
在架 |
自流井区图书馆 |
自流井区图书馆 |
中文书库 |
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CNY37.00 |
CNY37.00 |
2022-06-23 |
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51030201001662 |
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未找到数据 |
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005 __ 20220611092601.0
010 __ ■a978-7-5131-0222-3■dCNY37.00
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102 __ ■aCN■b110000
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200 1_ ■a学校心理咨询■9xue xiao xin li zi xun■f陈永胜,郑日昌主编
210 __ ■a北京■c开明出版社■d2018
215 __ ■a217页■d24cm
300 __ ■a新世纪心理与心理健康教育文库/郑日昌总主编
330 __ ■a全书分为三个部分,共计12章:第一部分主要概述了学校心理咨询的界定和性质,开展学校心理咨询的意义,以及开展学校心理咨询的过程和原则;第二部分主要介绍了开展学校心理咨询需要的各种咨询技术;第三部分主要讲述了在学校心理咨询中可能碰到的各种实际问题的解决方法,如学习问题、青春期问题以及各种病征的诊断与干预。
606 0_ ■a学校教育■x教育心理学■x教育心理辅导
606 0_ ■a学校教育
690 __ ■aG448■v5
701 _0 ■a陈永胜■9chen yong sheng■c(心理学,■f1952~)■4主编
701 _0 ■c(满)■a郑日昌■9zheng ri chang■f(1944~)■4主编
801 _0 ■aCN■bZLJTSG■c20220623
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