学校如何运作:从研究到实践/(美)Robert J. Marzano著
标准编号:7-5019-5065-2   
主要著者:Robert J. Marzano  RobertJ.Marzano   
次要著者:杨宁    卢杨    
出版信息:       
载体形态:292页 ; 21cm
价格描述:CNY20.00
主题词:中小学  学校管理  研究  
相关资源:
 

内容摘要

本书共分四个部分,包括学校层面的因素、教师层面的因素、学生层面的因素、执行。书中详细阐述了每个因素的作用机制以及理想状况,以及为这些理想状况提出了具体的行动步骤。
文献条码 索书号 状态 所属分馆 所在馆 馆藏地点 架位号 单价 套价 入库日期 操作
51030301023925 G637/1753 在架 贡井区图书馆 贡井区图书馆 育才小学书库 CNY20.00 CNY20.00 2022-06-09 登录
订购年份 验收类型 验收期数 验收数量 验收日期
未找到数据
000    nam0
001 __ 012022006678
005 __ 20220607005311.5
010 __ ■a7-5019-5065-2■dCNY20.00
100 __ ■a20220607d2005    em y0chiy0110    ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■af   z   000zy
106 __ ■ar
200 1_ ■a学校如何运作■9Xue Xiao Ru He Yun Zuo ■e从研究到实践■f(美)Robert J. Marzano著■g杨宁,卢杨译
210 __ ■a北京■c中国轻工业出版社■d2005
215 __ ■a292页■d21cm
225 2_ ■a基础教育改革与发展译丛
330 __ ■a本书共分四个部分,包括学校层面的因素、教师层面的因素、学生层面的因素、执行。书中详细阐述了每个因素的作用机制以及理想状况,以及为这些理想状况提出了具体的行动步骤。
461 _0 ■1200 ■a基础教育改革与发展译丛
510 1_ ■a从研究到实践■9Cong Yan Jiu Dao Shi Jian 
606 0_ ■a中小学■x学校管理■x研究
690 __ ■aG637■v5
701 _0 ■aRobert J. Marzano■9RobertJ.Marzano■c美■4著
702 _0 ■a杨宁■4译
702 _0 ■a卢杨■4译
801 _0 ■aCN■bTSG■c20220607
905 __ ■aTSG■dG637■e1753■f1
909 __ ■a51030301023925■b51030301023925■c20.00■d育才小学■t2022-05-27 09:38:20■xG637/1753■e中文图书