000    nam 
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010 __ ■a978-7-220-09745-4■dCNY99.00
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106 __ ■ar
200 1_ ■a课堂中的创造力■e充满好奇与愉悦的学校■f阿兰·乔丹·斯塔科(Alane Jordan Starko)著■g王贞贞, 宛小燕, 李萌译■9ke tang zhong de chuang zao li
205 __ ■a4版
210 __ ■a成都■c四川人民出版社■d2016
215 __ ■a574页■c图表■d24cm
225 2_ ■a创造力研究译丛■f刘莘主编
330 __ ■a本书是帮助教师如何将创造力的研究理论与日常课堂教学相结合的指导书。第一部分提纲挈领地讲解迄今有关创造力的模型和理论、创造性个体的特征以及个体的才能开发;第二部分则提供了多种目标明确的创造性思维的教学策略,将创造性思维嵌入课堂教学,阐述了如何组织课堂教学提升学生的创造力水平。
461 _0 ■12001 ■a创造力研究译丛
517 1_ ■a充满好奇与愉悦的学校■9chong man hao qi yu yu yue de xue jiao
606 0_ ■a课堂教学■x教学研究
606 0_ ■a教学研究
690 __ ■aG424.21■v4
701 _1 ■a乔丹·斯塔科■b阿兰■c(Alane Jordan Starko)■4著■9qiao dan  si ta ke
702 _0 ■a王贞贞■4译■9wang zhen zhen
702 _0 ■a宛小燕■4译■9wan xiao yan
702 _0 ■a李萌■4译■9li meng
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