文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
51030401048311 |
G613.4/5599 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
儿童区 |
|
CNY18.75 |
CNY18.75 |
2021-12-25 |
登录 |
51030401048312 |
G613.4/5599 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
儿童区 |
|
CNY18.75 |
CNY18.75 |
2021-12-25 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
000 nam0
001 __ 0100023578
005 __ 20211224194756.1
010 __ ■a978-7-5142-3019-2■dCNY18.75
100 __ ■a20200817d2020 bemy0chiy50 ea
101 1_ ■achi■ckor
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a和谁配对呢?■9he shui pei dui ne ?■b专著■f探探数学工作室编著■g(韩)金淑景绘
210 __ ■a北京■c文化发展出版社■d2020.08
215 __ ■a1册■c彩图■d25×25cm
300 __ ■a幼儿数学思维启蒙 第一辑 幼儿园小班
300 __ ■a北京市绿色印刷工程——优秀青少年读物绿色印刷示范项目
312 __ ■a封面副题名:数数与配对
330 __ ■a本书介绍了“一对一”是指事物一件对一件地配对,也称“配对”活动。这个概念是数的基础。要想数事物,首先必须按照“一、二、三、四……”的顺序说出数字的名字,称为“数的顺序”。然后需要做的就是将事物和数的名字依次排列。比如数三个木偶,一个木偶对应一个,称为“一”,然后下一个称为“二”,最后一个称为“三”,这样就可以拼成“三个”。
333 __ ■a少儿
517 1_ ■a数数与配对■9shu shu yu pei dui
606 0_ ■a数学课■x学前教育■j教学参考资料
690 __ ■aG613.4■v5
702 _0 ■c(韩)■a金淑景■9jin shu jing■4绘
711 02 ■a探探数学工作室■9tan tan shu xue gong zuo shi■4编著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211225
905 __ ■aTSG■b51030401048311-2■dG613.4■e5599■f2