文献条码 |
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入库日期 |
操作 |
51030401026354 |
G451.2/2188 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
综合阅览区 |
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CNY56.00 |
CNY56.00 |
2021-12-17 |
登录 |
51030401026355 |
G451.2/2188 |
在架 |
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CNY56.00 |
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未找到数据 |
000 nam0
001 __ 0100013637
005 __ 20211216174631.1
010 __ ■a978-7-5720-0573-2■dCNY56.00
100 __ ■a20210517d2021 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b310000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a教师实践体验课程设计■9jiao shi shi jian ti yan ke cheng she ji■b专著■f何锐钰,陈霞著
210 __ ■a上海■c上海教育出版社有限公司■d2021.03
215 __ ■a249页■c图■d24cm
300 __ ■a本书是2018年度上海市教育科研市级课题“学习领导理论关照下的校本研修重构路向与策略”的研究成果之一;同时也是2021年度上海市教育科学研究一般项目“核心素养导向下教师实践行为改进路径与支持策略研究”的研究成果之一
330 __ ■a本书共分八章,分别是读懂实践体验课程、审视教师学习的本质、教师研修需求分析、实践体验课程主题设计、实践体验课程目标设计、实践体验课程内容设计、实践体验课程活动设计、实践体验课程活动“新”设计,通过工具的研制,借助校本研修课程设计的关键技术,来对实践体验活动进行改造、优化、升级,增加研修活动的研究含量,进一步“精致”校本研修活动。
333 __ ■a教育工作者
606 0_ ■a师资培养■x课程设计
690 __ ■aG451.2■v5
701 _0 ■a何锐钰■9he rui yu■4著
701 _0 ■a陈霞■9chen xia■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
905 __ ■aTSG■b51030401026354-5■dG451.2■e2188■f2