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005 __ 20211214122755.4
010 __ ■a978-7-5113-8357-0■dCNY45.00
100 __ ■a20210304d2020    em y0chiy50      ea
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200 1_ ■a高中生数学抽象能力水平与课程标准一致性研究■9gao zhong sheng shu xue chou xiang neng li shui ping yu ke cheng biao zhun yi zhi xing yan jiu■f朱立明著
210 __ ■a北京■c中国华侨出版社■d2020.12
215 __ ■a199页■c图■d24cm
300 __ ■a2018年度河北省社会科学基金青年项目“高中生数学关键能力与课程标准一致性研究”最终成果
314 __ ■a朱立明, 唐山师范学院教育学院讲师。
320 __ ■a有书目 (第180-189页)
330 __ ■a本书共分为: 导论 ; 相关文献研究述评 ; 研究设计与方法 ; 高中生数学抽象能力测评框架的构建 ; 高中生数学抽象能力的现状调查 ; 高中生数学抽象能力水平与课程标准一致性特征 ; 研究结论、反思与展望、附录。
606 0_ ■a中学数学课■9zhong xue shu xue ke■x教学研究■x高中
690 __ ■aG633.602■v5
701 _0 ■a朱立明■9zhu li ming■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
905 __ ■aTSG■b51030401024365-6■dG633.602■e2506■f2