农村中小学音乐教育现状的思考与应对策略的探究/骆丽丽,林宏,骆军英主编
标准编号:978-7-5103-3323-1   
主要著者:骆丽丽  luo li li 主编  林宏  lin hong 主编  骆军英  luo jun ying 主编  
出版信息:       
载体形态:347页 ; 24cm
价格描述:CNY86.00
主题词:音乐课  教学研究  中小学  
相关资源:
 

内容摘要

本书由序、前言、文章目录、正文四个部分组成。其中根据论文的内容把正文分为三个部分:第一部分:农村中小学音乐教育的现状调查与思考;第二部分:提高农村中小学音乐教育教学质量的主要策略—关注音乐学科素养,让学生轻松识谱快乐歌唱;第三部分:教师素质提高及中小学各种课堂教学模式的探究。
文献条码 索书号 状态 所属分馆 所在馆 馆藏地点 架位号 单价 套价 入库日期 操作
51030401018293 G633.951/7711 在架 大安区图书馆 大安区图书馆 综合阅览区 CNY86.00 CNY86.00 2021-12-14 登录
51030401018294 G633.951/7711 在架 大安区图书馆 大安区图书馆 综合阅览区 CNY86.00 CNY86.00 2021-12-14 登录
订购年份 验收类型 验收期数 验收数量 验收日期
未找到数据
000    nam0
001 __ 0100008675
005 __ 20211213091831.8
010 __ ■a978-7-5103-3323-1■dCNY86.00
100 __ ■a20210318d2021    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a农村中小学音乐教育现状的思考与应对策略的探究■9nong cun zhong xiao xue yin yue jiao yu xian zhuang de si kao yu ying dui ce lue de tan jiu■b专著■f骆丽丽,林宏,骆军英主编
210 __ ■a北京■c中国商务出版社■d2021.03
215 __ ■a347页■d24cm
330 __ ■a本书由序、前言、文章目录、正文四个部分组成。其中根据论文的内容把正文分为三个部分:第一部分:农村中小学音乐教育的现状调查与思考;第二部分:提高农村中小学音乐教育教学质量的主要策略—关注音乐学科素养,让学生轻松识谱快乐歌唱;第三部分:教师素质提高及中小学各种课堂教学模式的探究。
333 __ ■a教育研究人员
606 0_ ■a音乐课■x教学研究■x中小学
690 __ ■aG633.951■v5
701 _0 ■a骆丽丽■9luo li li■4主编
701 _0 ■a林宏■9lin hong■4主编
701 _0 ■a骆军英■9luo jun ying■4主编
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
905 __ ■aTSG■b51030401018293-4■dG633.951■e7711■f2