文献条码 |
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51030401016871 |
G632.0/0216 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
综合阅览区 |
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CNY89.00 |
CNY89.00 |
2021-12-14 |
登录 |
51030401016872 |
G632.0/0216 |
在架 |
大安区图书馆 |
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综合阅览区 |
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CNY89.00 |
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2021-12-14 |
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未找到数据 |
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005 __ 20211212165229.1
010 __ ■a978-7-5068-7935-4■b精装■dCNY89.00
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101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
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106 __ ■ar
200 1_ ■a灵机一动中迸发的智慧火花■9ling ji yi dong zhong beng fa de zhi hui huo hua■e教师的教育机制研究■f刘强著
210 __ ■a北京■c中国书籍出版社■d2020.08
215 __ ■a212页■c图■d24cm
225 2_ ■a中国书籍学术之光文库■9zhong guo shu ji xue shu zhi guang wen ku
314 __ ■a刘强, 教育学博士。现任职于石河子大学师范学院, 主要从事本科和研究生教学工作。
320 __ ■a有书目 (第202-209页)
330 __ ■a本书主要基于本人教师教育的工作经验以及课程教学经验, 结合具体教育轶事收集, 以质性研究的方式对教师的教育机智问题进行了研究。本书内容融入了大量案例、又结合了一定的理论, 语言表达平实, 具有很强可读性。本研究在前人研究的基础上重点探讨了教师教育机智的三大基本类型, 阐明了教育机智特征分析的五大维度, 并借助相关理论对教育机智的生成路径与习得途径进行了阐释和分析。
410 _0 ■12001 ■a中国书籍学术之光文库
517 1_ ■a教师的教育机制研究■9jiao shi de jiao yu ji zhi yan jiu
606 0_ ■a中小学教育■9zhong xiao xue jiao yu■x教育研究
690 __ ■aG632.0■v5
701 _0 ■a刘强■9liu qiang■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
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