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005 __ 20211213113932.8
010 __ ■a978-7-5504-4483-6■dCNY72.00
100 __ ■a20201022d2020    em y0chiy50      ea
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200 1_ ■a集中连片特困地区乡村教师素质提升及支持服务体系研究■9ji zhong lian pian te kun di qu xiang cun jiao shi su zhi ti sheng ji zhi chi fu wu ti xi yan jiu■b专著■f刘琼著
210 __ ■a成都■c西南财经大学出版社■d2020.08
215 __ ■a177页■c图■d24cm
300 __ ■a2018年贵州省教育科学规划重点课题《贵州省集中连片特困地区乡村教师素质提升路径及保障机制研究》阶段性成果 2019年贵州省教育厅自然科学研究项目《集中连片特困地区乡村教师心理资本与教师素质提升关系研究》阶段性成果
330 __ ■a本书共分为七章：第一章，绪论；第二章，教师素质研究三十年回顾与展望；第三章，基于《教师专业标准》的教师素质概述；第四章集中连片特困地区乡村教师素质现状研究；第五章，影响集中连片特困地区乡村教师素质提升的因素研究；第六章集中连片特困地区乡村教师素质提升的路径研究；第七章，集中连片特困地区乡村教师素质提升支持服务体系研究。
333 __ ■a教育研究人员
606 0_ ■a贫困区■x农村学校■x教师素质■x师资培养■x研究■y中国
690 __ ■aG451.2■v5
701 _0 ■a刘琼■9liu qiong■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
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