小学数学结构化思维的教与学/陈进主编
标准编号:978-7-5692-7398-4   
主要著者:陈进  chen jin 主编  
出版信息:       
载体形态:386页 :  ; 24cm
价格描述:CNY89.00
主题词:小学数学课  教学研究  
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内容摘要

本书由教材的结构化解读、小学数学课程的基本知识、小学数学“课程内容关键要素”、教师教学内容的逻辑框架、课堂教学知识与学科能力的结构化栋理和分析等部分组成。全书以小学数学教学思维为研究对象,分析了小学数学开展“结构化思维教学活动”设计的实践,探寻了小学数学结构化思维教学的有效路径,系统地解决“教什么”和“怎么教”的问题,利于教师开展深度教学,关注学生学习的丰富性和多样性,让课堂教学实效化,对小学数学的教育工作者和相关研究者具有学习和参考价值。
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