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010 __ ■a978-7-5194-5985-7■b精装■dCNY89.00
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200 1_ ■a化与认同■9hua yu ren tong■b专著■e思想政治教育实践机制的深层理论探究■f奚彦辉著
210 __ ■a北京■c光明日报出版社■d2021.05
215 __ ■a208页■d24cm
225 1_ ■a思想政治教育研究文库
300 __ ■a本研究获得教育部2012年人文社会科学基金项目：“化与认同：思想政治教育实践机制的深层理论探究”的资助支持
330 __ ■a本书是对思想政治教育学科发展历程的回顾与反思，第二章是对“化与认同”作为思想政治教育根本矛盾的理论探讨，同时对思想政治教育学科的“化”之理解诠显；对“认同”的思想政治教育价值蕴涵分析；对“化与认同”与思想政治教育实践机制内在关联的探讨；对当前思想政治教育环境的新变化及其所致的教育困境分析以及探讨了“化与认同”视域下思想政治教育实践机制的优化路径与方法。本书主要就思想政治教育实践机制研究必围绕“化与认同”这对根本矛盾展开，而且只有通过主体之“化”与客体“认同”的辩证统一，才能实现思想政治教育学科元理论层次的跃迁。
333 __ ■a思想政治教育研究人员
517 1_ ■a思想政治教育实践机制的深层理论探究■9si xiang zheng zhi jiao yu shi jian ji zhi de shen ceng li lun tan jiu
606 0_ ■a思想政治教育■x研究■y中国
690 __ ■aD64■v5
701 _0 ■a奚彦辉■9xi yan hui■f(1979-)■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
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