文献条码 |
索书号 |
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馆藏地点 |
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入库日期 |
操作 |
51030401013024 |
G632.421/4413 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
综合阅览区 |
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CNY48.00 |
CNY48.00 |
2021-12-14 |
登录 |
51030401013025 |
G632.421/4413 |
在架 |
大安区图书馆 |
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综合阅览区 |
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CNY48.00 |
CNY48.00 |
2021-12-14 |
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51030401013026 |
G632.421/4413 |
在架 |
大安区图书馆 |
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综合阅览区 |
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CNY48.00 |
CNY48.00 |
2021-12-14 |
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订购年份 |
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未找到数据 |
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001 __ 0100004734
005 __ 20211212134900.4
010 __ ■a978-7-5648-2897-4■dCNY48.00
100 __ ■a20170713d2017 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b430000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a走向自能课堂■9zou xiang zi neng ke tang■e聚焦核心素养的教学策略与案例■f苏建祥,黄丽,彭国武等著
210 __ ■a长沙■c湖南师范大学出版社■d2017.06
215 __ ■a226页■c图■d24cm
225 2_ ■a自能教育丛书
300 __ ■a湖南省教育科学“十二五”规划资助课题“自能学习与自能发展研究”成果(课题编号:XJK014BZXX025)
330 __ ■a本书根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素(激发、引导、提升、自主、质疑、习惯),探索归纳了十八条教学策略,理论联系实际,辅以经典课例,佐以“自能课堂”。每一策略探究均由策略解读、课例呈现、点评探究、小结升华几部分构成。
333 __ ■a教育工作者及研究者
461 _0 ■12001 ■a自能教育丛书
517 1_ ■a基于核心素养的教学策略与案例■9ji yu he xin su yang de jiao xue ce lue yu an li
606 0_ ■a课堂教学■x教学研究■x中学
690 __ ■aG632.421■v5
701 _0 ■a苏建祥■9su jian xiang■4著
701 _0 ■a黄丽■9huang li■4著
701 _0 ■a彭国武■9peng guo wu■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
905 __ ■aTSG■b51030401013024-6■dG632.421■e4413■f3