文献条码 |
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入库日期 |
操作 |
51030401012038 |
G522.3/4714 |
在架 |
大安区图书馆 |
大安区图书馆 |
综合阅览区 |
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CNY95.00 |
CNY95.00 |
2021-12-14 |
登录 |
51030401012039 |
G522.3/4714 |
在架 |
大安区图书馆 |
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CNY95.00 |
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2021-12-14 |
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未找到数据 |
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005 __ 20211212104622.6
010 __ ■a978-7-5194-5968-0■b精装■dCNY95.00
100 __ ■a20210720d2021 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a双重正义视域的教育均衡发展研究■9shuang chong zheng yi shi yu de jiao yu jun heng fa zhan yan jiu■b专著■e以云南为例■f杨建朝著
210 __ ■a北京■c光明日报出版社■d2021.05
215 __ ■a253页■c图■d24cm
225 1_ ■a国研文库
300 __ ■a本书出版受国家社会科学基金项目“配置正义与关系正义双重视域中云南民族地区教育均衡发展研究”资助 光明版
330 __ ■a本书分五章,内容包括:研究聚集:教育均衡发展问题与研究设计;内涵梳理:教育均衡核心概念与相关研究述评;微观探讨:县域内云南教育均衡发展分析与对策等。
333 __ ■a教育发展研究人员
517 1_ ■a以云南为例■9yi yun nan wei li
606 0_ ■a义务教育■x发展■x研究■y云南
690 __ ■aG522.3■v5
701 _0 ■a杨建朝■9yang jian chao■4著
801 _0 ■aCN■b人天书店■c20211211
905 __ ■aTSG■b51030401012038-9■dG522.3■e4714■f2