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010 __ ■a978-7-5690-0620-9■dCNY48.00
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200 1_ ■a疑思导学■9yi si dao xue■b专著■e课堂变革的思与行■f四川省成都高新区实验小学编著
210 __ ■a成都■c四川大学出版社■d2017
215 __ ■a269页■d24cm
225 1_ ■a全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“‘疑思导学’教学模式的实践研究”(课题批准号DHA130276)系列成果丛书■f朱祥烈主编
314 __ ■a主编：朱祥烈、凌乾川、胡文东
330 __ ■a本书从“背景概述”“基本认识”“教学变式”“实践反思”四个角度，比较系统地阐述了高新实小“疑思导学”教学模式提出的依据、“疑思导学”的内涵特征与教学主张，还呈现了各学科通过课堂实践总结、提炼出的18种教学变式，也有教师们在课堂实践之后的理性反思。
461 _0 ■12001 ■a全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“‘疑思导学’教学模式的实践研究”(课题批准号DHA130276)系列成果丛书
517 1_ ■a课堂变革的思与行■9ke tang bian ge de si yu xing
606 0_ ■a课堂教学■x教学研究■x小学
690 __ ■aG622.4■v5
701 _0 ■a朱祥烈■9zhu xiang lie■4主编
701 _0 ■a凌乾川■9ling qian chuan■4主编
701 _0 ■a胡文东■9hu wen dong■4主编
712 02 ■a四川省成都高新区实验小学■9si chuan sheng cheng du gao xin qu shi yan xiao xue■4编著
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